viernes, 9 de marzo de 2007

Webquest - Portugal, el gran olvidado


INTRODUCCIÓN

Ni siquiera más de 1200km de frontera en común y una historia paralela y entrecruzada en muchas ocasiones han sido capaces de despertar el interés de los españoles hacia su bello país vecino: Portugal.

Ahora reflexionad un poco: ¿Qué sabéis realmente sobre Portugal? Os sonará que hubo un tiempo en que fuimos una unidad, que quizá llegó a ser un gran imperio con el que España se repartió el mundo… Y algo relacionado con unos claveles y una revolución que ya nos queda muy lejana.

Probablemente os resultará muy familiar el nombre de algunas ciudades como Oporto, Lisboa o Coimbra, o incluso hayáis visto jugar a la selección portuguesa de fútbol en varias ocasiones.

TAREAS

Nos vamos a reunir en grupos de tres a cuatro personas y vamos a investigar sobre diversos aspectos que tienen y no tienen en común España y Portugal.

• Geografía
• Historia
• Costumbres populares
• Turismo
• Situación política actual

PROCESO
Cada grupo va a investigar sobre un tema de los citados en el apartado anterior y va a realizar un trabajo.
Dicho trabajo ha de ser presentado en formato DIN-A4, a doble espacio, con una extensión máxima de 8 folios y mínima de 4 folios.
La fecha límite de entrega será el 20 de Marzo.
A lo largo de la clase del día 20 se expondrán los diferentes trabajos y a continuación se hará una puesta en común entre todos los alumnos extrayendo las conclusiones relacionadas con los temas presentados.

RECURSOS

http://www.visitportugal.com/Cultures/es-ES/default.html
http://www.portugal-villa.com/spanish/general/index.php
http://www.argentina-rree.com/2/2-003.htm
• http://www.mgar.net/var/ind_port.htm
http://www.oei.es/pensariberoamerica/ric05a03.htm
http://www.mgar.net/portugxx.htm


EVALUACIÓN

Se puntuará con un 60% de la nota final el trabajo escrito presentado por el alumno.
A la presentación ante el resto de la clase se le otorgará el valor de un 20%.
Por último, a la puesta en común y obtención de conclusiones le corresponderá un 20% de la nota.

CONCLUSIÓN

Con este trabajo en grupo lo que se pretende es fomentar el interés de nuestros jóvenes por la cultura portuguesa y de este modo atrevernos a ir conociendo poco a poco a este gran vecino que hemos tenido olvidado tanto tiempo y que tiene tanto que ofrecernos.

HIPOTERAPIA

La hipoterapia es una técnica de resultados espectaculares!!!
Los beneficios en parálisis cerebral y otras alteraciones neurológicas pueden comprobarse en tan solo unos meses.
Desde el punto de vista fisioterápico nos aporta tres beneficios:
- El caballo posee una temperatura corporal superior en un grado a la temperatura corporal humana, con lo cual se ejerce termoterapia en el paciente.
- Los movimientos rítmicos del caballo facilitan reacciones posturales normales en el niño.
- Los movimientos que son transmitidos a la pelvis del paciente mediante el trote del caballo son similares a los movimientos realizados en un patrón de marcha fisiológico.

LA PODOLOGIA COMO UN ALIADO

Hoy en día ciertas patiologías del raquis se nos escapan de la mano a los profesionales de la fisioterapia. Todos hemos tenido en nuestra consulta a ese paciente al que estamos tratando con todo el empeño, aplicando diversas técnicas sin obtener resultados favorables...vemos como esta persona va quemándose poco a poco y no somos capaces de encontrar una solución al problema.Desde la podología se nos tiende una mano!En mi opinión y teniendo en cuenta la corta pero variada experiencia con la que cuento, las dismetrías de extremidades inferiores (aunque se trate de pocos milímetros de diferencia) son las culpables de muchas adaptaciones y alteraciones de la biomecánica en sacroilíaca, región lumbosacra y cintura escapular...a la larga pueden desembocar en algias diversas en el paciente.Las ortesis plantares pueden ser la elección acertada en estos casos; hemos de tenerlo en cuenta.